Bu durum, Z kuşağının kitap okumayı “zaman kaybı” olarak gördüğünü ortaya koyuyor. The Atlantic’e göre, bu neslin okumaya ilgisiz olmadığı, ancak kültürel bir mesajı içselleştirdiği düşünülüyor: Kitaplar artık o kadar önemli değil.
Harvard Üniversitesi’ndeki öğrenciler arasında da benzer bir durum gözlemleniyor. Harvard Crimson adlı okul gazetesinde yayımlanan bir yazı, bu tartışmayı daha da alevlendirdi. Edebiyat bölümü öğrencisi Claire Miller, üniversitenin öğrenciler için kitap okumayı zorunlu hale getirmesini savundu. Miller, eğitim ücretlerinin yüksek olduğuna dikkat çekerek, öğrencilerin daha fazla okuma yapmasını istemek için okulun sorumluluk taşıdığını vurguladı. Ayrıca, öğrencilerin genellikle yalnızca kısa ödevleri tamamladığı ve kitap okumayı nadiren tercih ettikleri ifade edildi. Bir başka yazı ise Z kuşağının sınıflara katılımda da isteksiz olduğunu ortaya koyarak, Harvard’ın eğitim sürecine katılımı teşvik etmesi gerektiğine işaret etti.
